Sara Sanmartín Méndez
Centro de Formación EIA
GAPEFA
Centro NEXOS
“Fimas Salud”. Fisioterapia, Psicopedagoxía.
Ágora Gabinete Pedagóxico
Orienta Gabinete Multidisciplinar
Silvia Romero Santamariña
Xerga, Gabinete Psicopedagóxico
ORIENTALIA Centro de Apoyo psicopedagógico
Aula 10. Centro Psicopedagógico de Apoyo Escolar
Inclusión a prueba de pandemia
A la hora de escolarizar a un alumno con necesidades educativas especiales en un centro ordinario existen varias opciones: que acuda a clase con el resto de compañeros y allí cuente con un profesor de apoyo; una enseñanza combinada (en …
El chat arde: ¿jornada continua o partida en los coles concertados?
El chat de padres y madres de los coles concertados echa humo. Desde que se planteó la posibilidad de instaurar la jornada continua en algunos centros como medida de seguridad ante el covid-19 el debate está que arde. Hay muchos …
APORTACIONES AL ANTEPROYECTO DE LEY LOMLOE DEL CONSEJO GENERAL DE PEDAGOGOS Y PSICOPEDAGOGOS DE ESPAÑA
Con la presentación del Proyecto de ley LOMLOE, de nuestro anterior COMUNICADO “LOMLOE; LEY ORGÁNICA DE MODIFICACIÓN DE LA LOE” y respecto a algunas de las funciones de los PEDAGOGOS y PSICOPEDAGOGOS profesionales de los Departamentos de Orientación, este Consejo …
El ‘bullying’ se adapta a la pandemia
Desde ignorar o echar del grupo de WhatsApp de clase a la víctima hasta publicar fotomontajes suyos en Instagram o suplantar su identidad con perfiles falsos en los que humillarle. El ‘ciberacoso’ tiene múltiples caras y expertos alertan de que …
“Este curso va a ser todo un reto”
Desde que el COVID-19 asoló las aulas, provocando la suspensión de las clases presenciales, hemos asistido a un esfuerzo sin precedentes de toda la Comunidad Educativa. La pandemia ha provocado que tengamos que reinventarnos para pasar a una enseñanza remota …
El lenguaje de la enseñanza online
La enseñanza a través de medios tecnológicos tiene su propio lenguaje. Para dar las clases que queremos y que nuestros estudiantes se merecen, tenemos que manejarlo con soltura. No es lo mismo dar una clase presencial que una online, del …
La nueva realidad educativa
El fenómeno COVID-19 ha puesto en valor el rol del departamento de comunicación en todas las empresas y especialmente en las instituciones y centros educativos del país. Esta situación tan atípica, una pandemia mundial, ha acelerado la transformación digital del …
Trazabilidad educativa de presentes con futuro
Seis meses después del confinamiento en los domicilios, hemos vuelto a otras reclusiones propias de la normalidad educativa: entre las cuatro paredes de las aulas, dentro de las diversas pantallas, con las habituales rutinas y, además, con el día a …
