EL LIBRO Y LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS EN ESPAÑA
El sistema educativo español se encuentra en un periodo de transición. Transición, en primer lugar, respecto a la recuperación de la normalidad tras la incertidumbre derivada de la pandemia y de las medidas que, a lo largo de los cursos 2019–2020 y 2020–2021, ha sido necesario poner en marcha para asegurar la salud y bienestar de profesores y alumnos en las aulas y dar continuidad a las clases. En segundo lugar, como consecuencia de la aprobación de una nueva Ley educativa, la LOMLOE, así como del calendario de aplicación, que va a suponer cambios curriculares a los que será necesario dar una respuesta efectiva mediante la elaboración de contenidos adaptados y nuevas propuestas curriculares. Y, por último, de transición hacia un nuevo modelo educativo en el que lo digital incrementará su uso y en el que la convivencia con la presencialidad va a marcar el proceso de enseñanza–aprendizaje.