Experiencias de los docentes de Educación Primaria en la alfabetización digital del alumnado
Este informe se basa en un estudio cualitativo, a través de focus group, realizado con más de un centenar de docentes de Educación Primaria en cada una de unas 17 Comunidades Autónomas, en Junio de 2021. Se ha desarrollado en el marco del proyecto europeo SIC-Spain 2.0 “Safer Internet Centre Spain 2.0”, cofinanciado por la Unión Europea (UE) por medio del programa CEF-Telecom, convocatoria Safer Internet (CEF-TC-2020-1) para la promoción de una Internet más segura para los menores, coordinado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) a través del Centro de Seguridad en Internet para menores de edad en España – IS4K.